5 de Outubro 2010

Ficha de trabalho Outubro 2010 Psicologia Social

 Bandura desenvolveu a Teoria da Aprendizagem Social, umas das mais paradigmáticas e importantes teorias da psicologia. Nos seus estudos sobre a aprendizagem social, levou a cabo a seguinte experiência (Bandura et al., 1961):

Bandura e os seus colaboradores usaram um boneco insuflável do tamanho de um adulto. As crianças, 32 rapazes e 32 raparigas, entre os 3 e os 6 anos, foram divididos por três salas, em três situações distintas -

Sala 1 – com um adulto (modelo) que gritava, batia com um martelo e pontapeava o boneco;

Sala 2 – com um adulto (modelo) que agia normalmente, sem qualquer agressividade;

Sala 3 – sem qualquer modelo.

                                                                                          

Os três grupos eram constituídos pelo mesmo número de crianças. O seu comportamento foi observado através de um espelho de via única, durante 20 minutos. Os comportamentos agressivos foram registados (pontapés, gritos, murros, insultos, etc.).

O investigador chegou às seguintes conclusões:

1. as crianças do grupo em que ocorriam as agressões ao boneco imitavam exactamente os comportamentos que tinham observado;

2. as crianças do grupo em que o modelo não agredia o boneco não apresentavam qualquer modificação do comportamento;

3. os rapazes apresentavam  geralmente um comportamento mais agressivo do que o das raparigas, especialmente se observavam um modelo do mesmo sexo.

Responda às seguintes questões:

a)    Que hipótese inicial teria Bandura formulado acerca do comportamento das crianças?

b)    Quais dos grupos distribuídos pelas salas constituíam o(s) grupo(s) experimental(s) e o grupo de controlo?

c)    De que forma se procedeu ao controlo das variáveis parasitas?

d)    Registe quais as variáveis independente e dependente em estudo.

e)    Nesta experiência que outra(s) variável(s) poderão afectar o “comportamento” da  variável dependente?